Vprašanja in razlage pesmi Srečka Kosovela ter tekstov Elif Shafak
- Učitelj: Lilijana Gustinčič Furlan
V 3. letniku dijak_inja utrjuje svoje poznavanje razumevanja besedila, glasoslovja, besedoslovja, oblikoslovja in besedotvorja ter se poglobljeno seznanja z vsebinami skladnje.
Pri književnosti razčlenjuje in interpretira besedila realizma, naturalizma, moderne ter modernizma.
Pri pisnem sporočanju uri pisanje uradnega besedila in predvsem razpravljalnega ter interpretativnega eseja.
- Učitelj: Lilijana Gustinčič Furlan
V 4. letniku dijak_inja pri jeziku utrjuje razumevanje besedila, različne vrste besedil, glasoslovje, besedoslovje, oblikoslovje, besedotvorje in skladnjo.
V okviru književnosti razčlenjuje besedila književnosti 20. stoletja.
Utrjuje pravopis in pravorečje.
Pri pisnem sporočanju utrjuje veščino pisanja uradnega in javnega besedila ter predvsem razpravljalnega in razlagalnega eseja.
- Učitelj: Lilijana Gustinčič Furlan
V 3. letniku dijak_inja pri jeziku spoznava in utrjuje razumevanje besedila, vrste besedil glede na različne vidike, glasoslovje, besedoslovje in besedotvorje.
Sodeluje v obravnavi skladnje.
Utrjuje pravopis in pravorečje.
Pri književnosti razčlenjuje literarna besedila iz realizma in moderne.
Vadi pisanje uradnega besedila in razpravljalnega ter razlagalnega eseja.
- Učitelj: Lilijana Gustinčič Furlan
Razumevanje besedila in glasoslovje. Besedilne vrste.
Književnost starega in srednjega veka, renesanse, baroka, klasicizma ter razsvetljenstva.
Urjenje v pisanju razlagalnega spisa s prvinami eseja in neumetnostnega besedila.
V 3. letniku dijak_inja pri jeziku preverja svoje poznavanje razumevanja besedila, glasoslovja, besedoslovja, oblikoslovja in besedotvorja ter se poglobljeno seznanja z vsebinami skladnje.
Pri književnosti razčlenjuje in interpretira besedila iz realizma, naturalizma, moderne ter modernizma.
Pri pisnem sporočanju uri pisanje uradnega besedila in predvsem razpravljalnega ter interpretativnega eseja.
- Učitelj: Lilijana Gustinčič Furlan